Projekt finansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach Programu Wektory Nauk.
MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA NAUKOWA
Edukacja przyszłości: innowacje, technologie i sztuczna inteligencja – wyzwania, szanse, dobre praktyki
Zapraszamy do udziału w Międzynarodowej Konferencji Naukowej Edukacja przyszłości: innowacje, technologie i sztuczna inteligencja – wyzwania, szanse, dobre praktyki, która odbędzie się w dniach 19-20 października 2026 roku na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Organizatorem konferencji jest Fundacja Rozwoju UKSW oraz Wydział Nauk Pedagogicznych UKSW.
Konferencja stanowić będzie przestrzeń refleksji nad kierunkami rozwoju edukacji w dobie gwałtownych przemian cyfrowych. Jej celem jest spotkanie ekspertów, badaczy i praktyków oraz wspólne poszukiwanie odpowiedzi na pytania, w jaki sposób mądrze i etycznie integrować sztuczną inteligencję (AI) w procesie nauczania – uczenia się, jak zapobiegać wykluczeniu cyfrowemu i w jaki sposób innowacje mogą wspierać rozwój kompetencji przyszłości. Zachęcamy do zgłaszania referatów naukowych, prezentacji dorobku badawczego oraz praktyk edukacyjnych związanych z tematyką konferencji.


OBSZARY TEMATYCZNE
01.
Sztuczna inteligencja w edukacji – szanse i zagrożenia
Sztuczna inteligencja oferuje ogromne możliwości personalizacji procesu nauczania – uczenia się, dostosowując tempo i materiał do indywidualnych potrzeb oraz predyspozycji każdego ucznia. Z drugiej strony niesie ze sobą ryzyko nadużyć, np. bezrefleksyjne generowanie gotowych prac. Kluczem do sukcesu jest zatem mądre zintegrowanie narzędzi AI z systemem oświaty przy jednoczesnym silnym nacisku naedukację etyczną i rozwijanie krytycznego myślenia.
02.
Mosty między szkołą a uczelnią
Budowanie silnych i bezpośrednich relacji między szkołami średnimi a uczelniami
wyższymi ułatwia młodzieży płynne i świadome wejście w świat edukacji
akademickiej. Wspólne projekty badawcze, warsztaty prowadzone przez
wykładowców dla licealistów oraz programy mentorskie pozwalają uczniom na
wczesne sprecyzowanie swoich pasji naukowych. Taka synergia środowisk
edukacyjnych znacznie lepiej przygotowuje młodych ludzi do sprostania przyszłym wymaganiom rynku pracy.
03.
Innowacje z wykorzystaniem nowoczesnych technologii
Wdrażanie nowoczesnych rozwiązań, takich jak wirtualna i rozszerzona rzeczywistość, przenosi uczniów z tradycyjnych ławek prosto do interaktywnych laboratoriów czy historycznych symulacji. Grywalizacja oraz immersyjne platformy edukacyjne znacząco zwiększają zaangażowanie młodzieży, zamieniając bierne przyswajanie informacji w fascynujące, praktyczne doświadczenie. Aby jednak te innowacje przynosiły realne efekty dydaktyczne, niezbędne jest ciągłe wsparcie i szkolenie kadry pedagogicznej w zakresie swobodnego posługiwania się cyfrowymi narzędziami.
04.
Edukacja włączająca i przeciwdziałanie wykluczeniu cyfrowemu
Nowoczesna edukacja włączająca aktywnie wykorzystuje technologie asystujące, by wyrównywać szanse uczniów ze specjalnymi potrzebami i umożliwiać im w pełni samodzielny udział w zajęciach. Przeciwdziałanie wykluczeniu to w równej mierze inwestycja w infrastrukturę, jak i systematyczne rozwijanie kompetencji informatycznych wszystkich uczestników procesu edukacyjnego.
About Me
I’m Lisa Martin.
I Help Entrepreneurs Build Their Dreams.
Enim accumsan cras semper metus ante vitae massa aliquam nec, diam pulvinar nisl, egestas quam pharetra nunc magna consequat orci viverra quis aliquam tortor
Testimonials
What Clients Are Saying

Daniel Johnson

Julia Michele

Daniel Johnson

Julia Michele

Daniel Johnson

Julia Michele

Robert Green

Oliver Goodman